Завдання для обласної олімпіади з української мови і літератури

Українська література

8         клас

І. Напишіть твір на одну з тем:

1.Образи народних лицарів – оборонців рідної  землі –в українських історичних піснях.

2.Поетичні роздуми про сутність людського життя в поезії Т. Шевченка «Минають дні, минають ночі».

3.Праця людини – окраса і слава. Праця людини – безсмертя її (В. Симоненко).

12 балів

II.Дайте відповіді на запитання, дотримуючись чіткості й лаконічності у висловлюваннях.

1.              Повна назва «Слова…» .

2.              Хто назвав українські пісні «перлинами світової народної творчості»? 

3.              Ким і коли було відкрито «Слово про похід Ігорів»? 

4.              Хто такий археограф?

5.              За поданими роками запишіть події з життя Т.Шевченка:

а) 1838;б) 1840;в) 1814;г) 1857; 

6.              Не власна доля, а доля всієї України турбує ліричного героя поезії Т.Шевченка…

7.              Кому присвячений твір І.Франка «Іван Вишенський»? 

8.              Підручник, який Леся Українка написала для своїх молодших братів і сестер…

9.              До фонетичних художніх засобів належать…

10.          Із  якого твору ці рядки? Хто автор? Кому присвячені?

Поглянути ще раз на синій Дніпро,–

Там жити чи вмерти, мені все одно; 

10 балів

Українська мова

І. Запишіть речення, розставте розділові знаки. Зробіть повний синтаксичний розбір (підкресліть члени речення, надпишіть над кожним словом частини мови, дайте характеристику всій конструкції, зробіть морфологічний розбір усіх підкреслених слів).

Дерева, перебуваючи в непорушному байдужому гурті, здавалися чужими одне одному й далекими.

15 балів

ІІ. З’ясуйте вид наведених простих речень

Вид речення                                                            Приклад

1 називне                                                      А Яку ще хочеш більшу славу

2 означено-особове                                     укласти в блідість власних слів?

3 неозначено-особове                                 Б Кришталевий промінь сміливого сонця.

4 узагальнено-особове                                В Мовчанка мудрості довкола.

5 безособове                                                 Г Заморосило осінь у сльозу.

Д Таких чекають все життя заради миті.

Е  Учителя й дерево пізнають із плодів.

5 балів

ІІІ. Визначте синтаксичну роль інфінітива в реченнях

Члени речення                                           Приклад

1 підмет                                 А Жайворонки сідали відпочивати на гілках дерев.

2 присудок                            Б Господині просили посівальника посидіти на порозі.

3означення                            В Пролунав наказ вирушати.

4обставина                            Г Сонце почало заходити за хмари.

5 додаток                               Д Любити ближнього – це найважливіша наука.

5 балів

IV.Позначте цифрами слова, утворені:

1 префіксальним способом;

2 суфіксальним способом;

3 префіксально-суфіксальним;

4 безафіксним способом;

5 способом складання слів або основ.

1. Реорганізація. 2.Шахіст. 3. Прибічник. 4. Неправда. 5. Землероб.6. Землетрус.7. Підгорянин. 8. Краєвиди. 9. Підтекст.10. Мудрець.11. Хліб-сіль.12.Завеликий.13. Медсестра.14. Перехід.15. Прибережний.16. Юнь.